ده گفتار - صفحه : 187

تبليغات و پروپا گاندها معتقد نيستم و معتقدم اثری ندارد ، ترجيح می‏دهم‏ كه بجای اين جور تبليغات ، اوضاع خودمان را در عصر حاضر و وظيفه‏ای كه‏ فعلا داريم ذكر كنم . هر وقت مجدانه دست به كار شديم و در اين جهاد مقدس شركت كرديم و جلو رفتيم ، آنوقت می‏توانيم با كمال سر بلندی‏ بگوئيم اسلام است كه می‏فرمايد : " « طلب العلم فريضة علی كل مسلم » " . بعد از اتمام اين سخنرانی كه در 40 / 10 / 29 ايراد شد پس از چند دقيقه يكی از شنوندگان محترم كه من او را نشناختم برگ كاغذی به دستم داد كه به عنوان انتقاد بر اين سخنرانی نوشته بود به اين شرح : " بحث علم و جهل از نظر اسلام بسيار كلی است . وجوب يك جهاد كلی و مقدس كه از مدارس ابتدائی بايد شروع شود بيان شد ولی ساده‏ترين راه عمل‏ آن ذكر نشد . اين بحثها نتيجه‏اش اينست كه همه ما افسوس می‏خوريم كه چرا چنين كاری نمی‏شود ؟ خود ما هم قبول داريم كه بايد فكر كنيم ولی متأسفانه‏ فقط تذكر است و عادت به افسوس خوردن و رد شدن . اينكه " در سخنرانی " ذكر شد كه جهادی به وسيله افراد مختلف ( يونسكو ) شروع شده اين امر طبيعی است . چه ما بخواهيم و چه نخواهيم و چه‏ تبليغ بشود و چه نشود خواهد شد . آنچه مسلم است اين است كه اگر پيغمبران هم نمی‏آمدند شايد خود بشر تمام چيزهائی را كه آنها گفته‏اند می‏فهميد و حتی شايد خداشناس نيز می‏شد ، ولی دين آمد برای تسريع هر چه‏ بيشتر اين سير تكاملی . وظيفه ما هم اين است كه از اين صورت بطی‏ء ، آنرا درآوريم . بنابراين يك تشكيلات و يك راه عملی و اجرائی صحيح با مسير معين لازم است شبيه كارهای سيد جمال اسد آبادی " .